欢迎您加入爱文深圳小学部！通过《爱文小学部手册》，您将了解到小学部的重要信息和相关流程规定。本手册为阐述校级政策的《爱文家庭手册》提供补充。手册中的内容可能会根据实际情况以及学生和家长的反馈进行调整，我们会通过家长周报向您同步本手册的信息变更，并及时更新网页版手册。
感谢各位家长的配合与支持。如果您有任何问题或担忧，也请随时联系学部主任，我们将竭诚为您提供支持。
此致，
小学部领导团队
重要负责人联系方式请见下表：
| 职务 | 姓名 | 联系电话 | 邮箱 |
|---|---|---|---|
| 运营经理 | Shirley Kan 阚皎皎 | 0755-86158911 | shirley.kan@avenueschina.cn |
| 一年级学部主任 | Irene Zhang 张语麟 | yulin.zhang@avenueschina.cn | |
| 二、三年级学部主任 | Coral Liang 梁姗 | coral.liang@avenueschina.cn | |
| 四、五年级学部主任 | Mariana Soller | mariana.soller@avenueschina.cn | |
| 保健室 | 0755-86154131 | nurse-pd-sz@avenueschina.cn | |
| 安保团队 | 0755-86158891 | securityteam-sz@avenueschina.cn | |
| 探索学习团队 | 0755-86158906 | explorers-sz@avenueschina.cn |
请点击此处查看爱文校历，我们期望爱文社群的所有成员都能够尊重学期安排的完整性。我们强烈建议学生避免在节假日或小长假前后请假。我们恳请家长尽量不要因私人事务让孩子缺课。如果因为紧急或特殊情况要请假，请提前告知孩子的老师。返校后，学生应按要求完成请假期间错过的学习任务。您可以在微信家长平台上查看校历。
校长来信
每个月，您可以通过微信收到一封校长的来信，与您分享重要的校园信息。
家长周报
每周五，您可以通过微信收到来自小学部领导团队的家长周报，与您分享过去一周的重点活动及对新一周的展望。
班级记录
每个星期，老师定时发布班级资讯和照片，例如课程内容、学习资源（如书本和阅读软件）、学生作品、学生发言、班级改进建议及其他相关的信息。我们强烈建议家长查看这些资讯。如果您花点时间跟您的孩子一起查看上面的记录，您也许会有一些惊喜，因为您的孩子可能很愿意跟您分享他在学校的经历。请同时跟孩子的其他看护人分享重要的信息。
Seesaw
在小学部，Seesaw 是教师和学生共同使用的学习管理工具。与幼教部不同的是，小学部Seesaw不用于家校沟通。我们鼓励各位家长与同学们讨论自己的学习情况。您可以在学生的爱文iPad 上查阅Seesaw更新。如果您想在其他设备上访问Seesaw，可以联系技术团队为您建立账户。
爱文家校联合会
爱文深圳家校联合会成立的宗旨如下
支持爱文深圳提供高质量的教育
在学生、家庭和学校之间打造强烈的爱文深圳社区感
促进家长、教师和学校管理层之间的沟通和合作
支持爱文深圳实现其使命和愿景
给家长提供一个表达意见和建议的平台
为进入爱文深圳的新家庭提供支持
所有目前就读于爱文深圳的学生的家长和监护人都是爱文深圳家校联合会的成员。爱文深圳家校联合会的成员应每年进行一次总务委员会委员的选举，总务委员会负责爱文深圳家校联合会的管理以及支持爱文深圳校区的工作。家校联合会下设分委员会，我们欢迎并鼓励所有感兴趣的APA成员通过联系主席和联合主席（如有）加入委员会。
班级家长委员
班级家长委员（每个班级均设两名班级家长委员）与教师、学校行政部门和家校联合会总务委员会共同 协作，帮助组织、协调和筹备各类活动。各年级的班级家长委员履行职责的方式不尽相同，以下概述了班级家长可以支持其子女的班级和学校的部分方式。
到校
学生应该在上午7:45–8:00到达位于丽水路的校园入口。到达后，学生直接前往教室。在到校和离校时段，教职员工将在A8庭院和A19教学楼不同的区域护送学生。
如遇下雨天，7:45之前到达的学生可在A19大厅等候。
私家车接送方案
小学部学生将在丽水路下车。请让孩子在车到达下车点之前做好下车准备。负责接送的家长或看护人，尤其是乘坐出租车到校的家庭，请务必熟悉接送流程。我们的目标是在人行道旁开设一条车道用于私家车接送，以便学生快速、安全地在路边下车。保安将全程在丽水路上协助指挥，确保车辆有序通过。除特别引导外，请不要在学校门口停放任何车辆，保安会将孩子护送到路边。
迟到
如果学生迟于规定时间到校，请到保卫处报道。保安会指引和护送学生到A19教学楼。
多子女在不同学部
如果您同时有幼教部和小学部的孩子在爱文就读，考虑到您的接送方便，您可以申请在小学部教学楼A19门口接小学的孩子（一般情况小学生会被老师集体带到中学部A8丽水路门口放学）。这样您可以在接到幼儿园学生并稍作等候后，即可去接小学生。
运营团队会在开学前联系您收集需求。
离校
离校时段通常非常繁忙，确保学生安全离校是我们的第一要务。请家长遵守保安的指挥，有序接送，与我们一同努力创造安全有序的接送流程。
离校时间
一至五年级 下午4:00（周三下午3:00）
离校方式
私家车
校车
私家车接送
乘坐私家车回家的学生将在A8教学楼庭院的等候区等待接送人，班级老师将会全程陪同学生至4:10（周三3:10）。接送人需要在校门口出示身份识别卡以进入校园接走孩子。如4:10（周三3:10）仍未被接走的孩子将回到A19课后延时托管班，接送人需要前往A19小学部，向安保说明孩子姓名后会有老师将孩子送至门口。
乘坐校车回家
放学时段所有校车从校园出发, 周一、周二、周四和周五第一班校车于下午4:10发车(逢周三3:10发车)。学校将根据每学期课后班报名人数来决定是否提供第二趟校车服务。如提供，周一、周二、周四和周五第二班校车于下午6:00发车(逢周三下午5:00发车)。未能按时到达校⻋上⻋点的学⽣需自行安排其他交通方式。
出勤
爱⽂坚信学⽣保持正常出勤是每个学生求学体验不可或缺的一部分。我们希望学生按时参加所有规定课程和活动。
如需请假、晚到或提早离校，家长应提前通过微信学校应用做好出勤相关的申请。如果您的孩子当天将会晚到，请在上午开始上课之前通过微信提交请假申请；如果学生需要提前离校，请在下午1:30之前提交申请。请在申请中说明学生缺勤或晚到的原因。
家长应尽量在假期或课余时间安排医疗预约。若确需占用上课时间，学生须在就诊后立即返校。
离校计划变更
上学期间，学⽣在没有教师陪同的情况下不能离开校园。学生不能自行提早放学，如需提早离校，请参照以下政策。
如果学⽣需要在放学时间之前离开学校，或取消当天放学校车服务、变更临时接送人，家⻓或监护⼈需要在当天下午 1:30 之前通过微信家长端填写”离校变更”申请表单，并在表单中说明学生离校时间、接送人姓名及照片或注明学⽣⾃⾏回家（仅四五年级签署自行离校同意书的学生）。
如果学⽣在校感到⾝体不适，应先前往校医室就医，在由保健室诊断后，护士会将评估情况联系家⻓并安排是否需要早退。
请留意，如果晚到学校时间为健康与运动课程，学生将留在小学部自主学习。如果学生在 CCMI 上课，则不能提早离校。
同时有孩子就读于多个学部
放学时间表：
幼教部小小世界、小班：下午3:15
幼教部中班、大班：下午3:30
小学部、初中部、高年级：下午4:00（周三下午3:00）
拓展项目放学时间：
幼教部小小世界、小班：下午4:20
幼教部中班、大班：下午4:50
小学部：下午5:15（周三下午4:50）
校车出发时间：
幼教部第一班校车：下午3:35
幼教部第二班校车：下午5:00
中小学第一班校车：下午4:10（周三下午3:10）
中小学第二版校车：下午6:00（周三下午5:00）
开学前多子女家庭将会收到问卷了解孩子的放学安排，如有需要，多子女家庭就读小学的孩子将会被安排在A19等待家长。
班级划分
爱文致力于保持每个班级的平衡，在进行班级划分时，学校会综合考虑许多因素。请家长信任学校，不要为孩子挑选特定的老师或班级。
校园卡
被授权的接送人都会获得一张爱文校园卡，上面将会有接送人的照片，及接送人和学生的姓名。接送人到校接学生或参加活动时，需出示身份识别卡。家长可以通过微信平台申请新增、删除和挂失校园卡。
午餐和点心
爱文的餐饮项目充分考虑到了学生的不同餐饮需求。为避免食物过敏的情况，爱文坚持”无坚果政策”并提供无乳制品餐食和素食选项，同时，学生不可将任何外面的食物带进学校以避免孩子们可能因分享零食而带来食物过敏问题。学校同时提供每日点心、午餐和水果。如有特殊用餐需求，家长须邮件联系运营经理，填写在《在校饮食安排同意书》。
消防演练
学校定期组织消防演练，使学生熟悉如何尽快安全、安静地撤离事故现场，到达指定的安全地点。
失物招领
失物招领处设置于A19教学楼的玻璃门内。 学生或家长可以直接前往查看是否有自己遗失的物品 。学期末仍未被认领的物品将会被捐赠或丢弃。
我们强烈建议家长给孩子所有的个人衣物/物品都贴好标签，以便我们将遗失的物品归还给您。
课后学习任务
爱文致力于为学生提供既严谨科学又引人入胜的学习体验。大量的课后作业，尤其是死记硬背的任务，既低效又枯燥。爱文各年级的作业不同，随着学生升上高年级，时间逐步增大。
家长应为学生在家学习提供适宜、安静的环境和充足的学习时间。这意味着您在安排家庭活动时需要避免与学生的学习冲突，并限制学生在家学习时对社交媒体的使用。节假日期间一般没有课后学习任务。
学生的责任之一是按时完成课后学习任务，并在作业中全力发挥最佳水平。您的孩子可能需要您的帮助，以确保合理安排时间，按时完成课后学习任务。我们认可团队合作的益处，教师会就具体学习任务给出建议，学生可以通过一定程度的合作来完成学习任务。学生的课后学习任务与本班级的课堂学习任务直接相关。如果学生未能按时完成，他们可能就无法完全参与课堂学习。
校外活动/研学项目政策与规程
校外活动是非常好的探索和学习学校所在的社区和城市的方式。上学期间，孩子们会有机会在学校所在社区步行参观，校外活动与课程内容紧密结合。每次外出前，我们会通过邮件、微信通知或班级群消息的形式向家长介绍项目的目的地、行程安排、活动目标以及注意事项等。有些校外活动需要家长陪同监护，如果我们请您看管孩子，请阅读以下校外活动指南:
家长陪同校外活动指南
外出活动是一个很好的跟其他家长一起参与到孩子的校园生活中的机会。但是期间您不仅要看管好您自己的孩子，还可能要看管其他孩子，您必须保障他们的安全。如果您负责的孩子中有特别难以看管的，请立即告诉老师，老师会接管那个孩子。在外出过程中，请尽量不要使用手机。
请不要带您的其他孩子来一起参加校外活动，因为这可能会导致您在看管时分心。
请严格按照老师制定的计划行动，并遵守额外的特殊指令。请不要擅自偏离老师已经安排好的计划。
活动期间，请不要在任何不在计划中的目的地停留，如饭店、商店等等。您要负责好自己带的小组，并且不让它掉队。 如果这次校外活动是一个家长带一个孩子，并且结束后就直接放学，在您带孩子离开时请告知老师。
请准时到达出发地点，并确保全程陪同学生，直到活动结束返回目的地。
鉴于有些孩子对某些食物过敏，我们严格执行“零坚果”政策。除非是老师指定的，请不要给孩子提供任何其他饮品或零食。
学校/老师发布的其他要求。
研学旅行
除校外活动，在学年中，我们也可能会带领学生到深圳以外的地方开展研学旅行。学生可以自愿选择是否参加研学旅行，部分研学旅行可能需要家长的陪同。每次外出前，我我们会通过宣讲会的形式向家长介绍项目的地、行程安排、活动目标以及注意事项等。
生日政策
1. 在校庆祝生日的政策
生日对学生来说是具有特殊意义的一天，爱文很高兴为学生举行庆祝活动。在校庆祝生日时，为了保证教学时间，教师可以创造有意义的生日仪式，并在晨会上为过生日的学生庆祝。在暑假期间生日的学生，我们会在学年末给他们一起庆祝。爱文对防止食物过敏非常谨慎，学生不能带零食点心到学校来庆祝生日。
2. 生日礼物
请家长在校外给孩子买生日礼物或举办生日庆祝活动的时候考虑其他人，并牢记我们欢迎、安全和尊重的价值观。过于昂贵的生日礼物可能反而不利于庆祝活动的效果，或给无法提供昂贵生日礼物的家庭造成困扰。给孩子留下最深刻记忆的并不是礼物，因此我们建议家长更多地关注生日聚会，并由班级家长委员和各位家长进行讨论，共同商定一个生日礼物金额限制。
个人物品
学生不应带家里的玩具、电子设备或贵重物品来学校，这些物品容易引起分享争执或不慎丢失。爱文无法负责看管学生从家里带来的珍爱物品，即使是最善良的孩子也可能无法大方分享自己的玩具。此外，从家里带来的玩具/电子产品可能会分散孩子的注意力，妨碍学习。玩具枪或武器、模型、钱和珠宝也不应带到学校。我们欢迎学生带书来学校，而不是任何不合适的物品。
课程之夜
每个学年秋季学期的第一个月，学校举行课程之夜活动，旨在为家长们介绍爱文的教学理念，课程学习目标和方法；并鼓励家长借此机会与老师们建立紧密的关系，参观教室，了解孩子在校的一天活动和体验。
开放课堂
每学年，小学部为家长举行开放课堂活动。家长们可以进入课堂进行一小时的观察。当天的课程不会因此进行特别设计或排练，您将看到学生日常的真实课堂和学习体验。
家长会和学生家长会
每学年我们将会召开两次一对一家长会，四年级和五年级第二学期将为学生主导的学生家长会。
一对一家长会是家长与老师面对面交流，了解学生亮点，成长，和下一步目标的重要机会。
学生家长会学生主导一个会议并分享他们的成长的重要机会。
开会之前，教学团队的所有老师都会先聚到一起详细讨论每个孩子的成长状况。
会议期间学生不上课。每个家庭需要提前报名预约一个具体的会议时段。在学生家长会，我们期待跟尽可能多的家长见面，由于安排紧凑，希望每位家长都能按时赴约。我们强烈建议孩子父母都亲自到场。如一方或双方家长无法参加现场会议，我们建议您预留时间，通过电话或者视频会议线上参会。会议时间请参考校历。
学生项目成果展示
学生项目成果展示是学生分享一个学期的学习成果的机会。我们强烈建议家长参与。如果您无法参加，请告知老师，我们会为您的孩子专门安排一个老师陪伴他/她。
其他活动 - 爱文家长交流会
学校会定期举办家长交流会（Avenues Community Connection）。家长交流会旨在与家长就具体课程、学生成长等话题进行沟通，增进理解。往期主题包括爱文的学科教学、第二语言发展、课堂体验、社会情感发展等。会议将由校园管理团队成员、重要教职员工和外部嘉宾进行分享，我们欢迎家长积极参与，并在过程中提问和分享自己的想法。